В субботу вечером в киноконцертном зале прошла не совсем обычная дискуссия. Участники смены «Здесь начинается Россия!» обсудили наиболее актуальные проблемы с директором «Океана».

Этим вечером в киноконцертном зале прошла не совсем обычная дискуссия. Участники смены «Здесь начинается Россия!» обсудили наиболее актуальные проблемы с директором «Океана».

Встреча началась с демонстрации видеоролика о Дальнем Востоке. После этого ведущий объявил тему вечера: «Дальний Восток — моя перспектива». Прежде чем перейти к активному обсуждению вопросов, ребятам напомнили о правилах ведения дискуссии: с уважением относиться к мнению других, аргументировать любое высказывание, придерживаться дружелюбного тона. Также был объявлен регламент выступления — не более двух минут. После на сцену пригласили гостя сегодняшнего вечера — директора «Океана» Андрея Базилевского.

Вопросы, которые были затронуты, касались не только будущего регионов, но и каждого в отдельности. Целесообразно ли привлекать молодежь из других регионов на работу? Готовы ли ребята внести свой вклад в функционирование новых объектов (ТОРов, портов, космодромов), которые активно строятся на Дальнем Востоке?

Но не только ведущий задавал тон беседы. Отвечая на вопрос из зала о темпе развития «Океана» и Дальнего Востока, Андрей Александрович отметил, что Центр и регион двигаются в одном ритме. Также он добавил, что подросткам не стоит только критиковать власть. Им необходимо активно взаимодействовать с ней, предлагать свои идеи и вместе решать поставленные задачи. Вопрос вожатых о влиянии «Океана» на развитие Дальневосточного региона не смутил директора Центра. «Большая часть отряда «Исток» и других сотрудников — это молодые люди, которые приехали к нам из всех уголков страны. А почему? Потому что «Океан» создаёт условия для работы, проживания и создания семьи. Это и привлекает новые кадры в наш регион» — ответил Андрей Базилевский.

Последним прозвучал вопрос о том, каким подростки видят своё будущее через 15 лет. Конечно, не все из океанцев решат остаться на территории ДВФО. Но понимание того, что благоустроенность места, где мы живём, зависит только от нас, пригодится ребятам несмотря на выбор региона. В завершение встречи художественный коллектив «Смешинки» подготовили для участников дискуссии сюрприз — танцевальный номер «Напевы Камчатки».

Вот и подошёл к концу Международный фестиваль «Вожатская команда — 2016». За это время 7 вожатских коллективов провели мастер-классы, поделились педагогическим опытом, обменялись мнением, посоревновались в ловкости и силе, а также проявили себя с творческой стороны. А сколько эмоций и волнений пережили команды! О ярких событиях фестиваля и о том, кто стал победителем, узнаете из нашего репортажа.

Утро для океанцев началось с деловой игры от Агентства стратегических инициатив (АСИ). Это автономная некоммерческая организация, созданная Правительством РФ для реализации масштабных проектов, нацеленных на развитие экономики России и повышение качества жизни людей.

Мероприятие открылось приветственной речью Марии Бариновой, исследователя Русского географического общества. Она рассказала ребятам об уровнях освоенности регионов и их классификации. В конце своего выступления Мария поинтересовалась у школьников, какую краеведческую литературу они читают и в каких культурно-исторических событиях принимают участие. Слова из зала про «Остров Сахалин» А. П. Чехова и всероссийскую акцию «Бессмертный полк» порадовали гостью. Пожелав ребятам с пользой провести время на игре, Мария Баринова уступила место руководителю представительства Агентства в Дальневосточном федеральном округе Ольге Куриловой. Сопровождая свои слова презентацией, Ольга рассказала океанцам о задачах и целях АСИ. Ускорение темпа жизни, необходимые изменения во взаимодействии начальника и подчинённого, появление новых технологий и усложнение мира — это то, на что ориентируется Агентство в создании своих стратегий.

После официальной части мероприятия началась игра. В это время действовало семь площадок. Предпринимательство (обычное и социальное), идеология и нравственность, города будущего, мобильная робототехника, будущее детского образования и культура Дальнего Востока в будущем. Каждую из секций курировали приглашённые специалисты. На площадках у ребят была возможность взаимодействовать в группе, высказать своё мнение и подготовить проект, который все команды представили в конце занятий. После работы секций самые лучшие проекты были презентованы в киноконцертном зале. Проект идеальной женщины-робота, электронная библиотека Дальнего Востока, каким будет предприниматель в 2035 году, как школьники видят своё образование в будущем — это лишь часть предложенных и разработанных идей. Океанцы удивили экспертов оригинальностью и небезразличием к будущему. После презентации специалисты подвели итоги работы в группах и наградили самых активных и достойных ребят Атласом профессий будущего от АСИ.

В конце встречи Александр Ганюшкин показал подросткам свой рабочий проект — робота «Адам». Он задуман как помощник по дому, способный развлекать членов семьи и охранять их имущество. Появление такого необычного персонажа на океанской сцене вызвало у школьников восторг и чёткое ощущение того, что будущее — рядом. И только ребятам решать, каким оно будет.

С участниками смены «Здесь начинается Россия!» встретился заместитель директора Департамента территорий опережающего развития и инфраструктуры Николай Дубинин. Он рассказал о том, как правительство РФ способствует развитию ДВФО.

Основной темой разговора стало обсуждение территорий опережающего развития (ТОР). Ни для кого не секрет, что Дальний Восток — это земля возможностей, неосвоенных природных богатств и новых перспектив. На сегодняшний день здесь существует 9 ТОРов, также предполагается их появление в Восточной Сибири и других частях страны.

Николай Дубинин провёл по ним виртуальную экскурсию. И на примере ТОРа «Надеждинская» он вместе с океанцами разобрался в их устройстве.

Школьникам гость объяснил, что это экономические зоны со льготными налоговыми условиями, упрощёнными административными процедурами и другими привилегиями в России. Они созданы для привлечения инвестиций, ускоренного развития экономики и улучшения жизни населения.

Также Николай Дубинин обсудил с подростками условия для привлечения инвесторов (резидентов) и работников на эти территории. Ребята вспомнили об аграрной реформе Столыпина и сравнили нынешние условия для желающих трудиться и жить в ТОРах.

Этим океанцам небезразлична судьба региона. И, возможно, очень скоро они внесут свой вклад в развитие Дальнего Востока.

Программа «Здесь начинается Россия!» набирает обороты. Всю среду ребята были погружены в атмосферу исследования ДВФО. Все отряды «Бригантины» приняли участие в игре «Дальневосточный эрудит-квест». Её цель — расширить представления океанцев о регионе, в частности о территориях опережающего развития (ТОР). Для этого каждому отряду были выданы карты с указанием, где можно найти задания. Организаторы игры постарались задействовать все ресурсы дружины: задачки, головоломки и ребусы были спрятаны в книгах библиотеки, за портретами известных океанцев, а некоторые можно было узнать только у сотрудников Центра. По итогу океанцы должны были угадать зашифрованный ТОР и сделать информационный плакат. Самый быстрый и пытливый отряд будет отмечен на церемонии награждения в конце смены. Организаторы игры решили дать шанс и творческим личностям — самый информативный и красивый плакат также будет поощрён.

После обеда океанцы отправились на мозговой штурм «Как привлечь кадры на Дальний Восток». Там ребята поделились идеями о том, какие условия необходимы для закрепления дальневосточной молодёжи в регионе, и обсудили свои предложения с представителями Агентства по развитию человеческого капитала на Дальнем Востоке (АРЧК ДВ).

«Подобные мероприятия, с одной стороны, позволяют получить своеобразный срез отношения молодёжи к региону, увидеть, как воспринимаются инициативы государства по его развитию. С другой — привлекают внимание подрастающего поколения к уникальности территории, а главное — к возможностям для самореализации, профессиональным и карьерным перспективам, которые сегодня открываются перед дальневосточниками и всеми, кто желает связать свою жизнь с Дальним Востоком», — считает первый заместитель генерального директора АРЧК ДВ Павел Игнатьев.

Образовательная программа «Здесь начинается Россия!» направлена на расширение представлений старшеклассников о Дальнем Востоке как центре геополитического влияния и площадке для реализации личностных стратегий успеха. Партнёрами программы выступают Министерство Российской Федерации по развитию Дальнего Востока и аппарат полномочного представителя Президента Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе.

Программа продлится до 28 сентября. Старшеклассников ожидают встречи с сотрудниками Минвостокразвития России, виртуальная экскурсия по ТОРам, игра «Стране нужны кадры», Ярмарка вузов Дальнего Востока и другие мероприятия.

Несмотря на все испытания и конкурсы, у вожатских команд полно сил и энергии. Это они доказали на спортивной арене «Океана». Черлидинг, эстафета, перетягивание каната, волейбол, плавание, шахматы, для проверки на меткость — дартс и стрельба.

Во второй день фестиваля коллектив «Океана» поделился с участниками своим педагогическим опытом. Сотрудники методического, научного отделов и отдела психолого-педагогического сопровождения продемонстрировали свои разработки в создании КТД, инновационные подходы к диагностике деятельности вожатого, рассказали об области практического применения фасилитаторского подхода. Педагоги дополнительного образования также провели мастер-классы, посвящённые значению пространственно-предметной среды кабинета педагога и секретам массажа.

Для вожатых работали и спортивные площадки. Они освоили сегвеи и квадроциклы, посетили тренажёрный зал, покатались на коньках и попробовали сразиться в лазертаг.

Во второй половине дня участники фестиваля отправились на экскурсию во Владивосток, после чего в ходе интеллектуальной игры выяснили, кто лучше всех разбирается в вожатском мастерстве.

Фотографии со второго дня фестиваля можно посмотреть в фотоальбоме.

Вожатские команды уже на середине пути. В третий день фестиваля участники вступили на территорию дискуссий и творчества. Первая часть дня прошла под девизом «В споре рождается истина»: в дружине «Бригантина» действовали сразу три дискуссионные площадки. Каждая из них была посвящена актуальным для вожатых проблемам и вопросам. Есть ли такая профессия — вожатый? Что важнее в ремесле вожатого: теория или практика? Отвечают ли современным требованиям школы и курсы подготовки вожатых? И это лишь некоторые из обсуждаемых тем. Выступления участников оценивались строгим жюри. Грамотная речь, веские аргументы и свежие взгляды, или отсутствие этих качеств влияли на количество баллов, выставленных в конце соревнования.

А уже вечером вожатых ждал конкурс видеовизиток и отрядных талантов. Каждая команда заранее сняла и смонтировала видеоролик. Несмотря на общую тему — вожатство — все участники видят её по-своему. «Океан» сделал ставку на творчество и музыкальность. «Артек» показал, как менялся облик вожатого на протяжении более 90 лет. «Балдаурен» рассказал о своей «гостепоходности» и путешествии во Владивосток. Вожатые «Орлёнка» обратились к современным технологиям и гаджетам, а команды СПО поразили своей энергичностью.

Все баллы, полученные в ходе борьбы, идут в общий командный зачёт. Имя команды-победительницы станет известно на закрытии фестиваля. А пока участников ждут ещё два дня, насыщенных событиями и впечатлениями.

Сегодня прошёл первый рабочий день фестиваля. Все участники представили свои мастер-классы коллегам по цеху. Всего было задействовано 9 площадок. Вожатые поделились секретами изготовления галстука-бабочки, создания конкурсно-игровых программ, творческими идеями, которые точно пригодятся в организации и проведении праздников и КТД. А также они поговорили о специфике работы в профильных отрядах и искусстве общения.

Фотографии с первого дня фестиваля можно посмотреть в фотоальбоме.

Одной из основных задач программы развития ВДЦ «Океан» является развитие кадрового потенциала, усиление научной и практической компоненты в деятельности кадрового состава. В рамках реализации данной задачи второй год магистрантами Дальневосточного федерального университета становятся сотрудники «Океана».

В 2016 году на программы магистратуры «Тьюторское сопровождение в образовании», «Дистанционные педагогические технологии», «Педагогическая психология», «Воспитательные практики» кафедры теории и методики профессионального образования Школы педагогики ДВФУ поступили 11 сотрудников Центра различных отделов.

За два года обучения будущим магистрам предстоит освоить обширную программу психолого-педагогического направления и провести собственные научные исследования на материалах ВДЦ «Океан», которые станут частью модернизации процесса дополнительного образования в Центре.